29.04.2020

Математика

тема :" Розв'язуємо складені задачі на знаходження суми"

(с. 120 підручника)

Пригадай, які ключові слова використовуємо в  задачах на на  знаходження суми, а які в  задачах на  знаходження різниці ( остачі)

За цим  зразком виконай усно задачу 1 (1)

Щоб дізнатись, скільки всього грошей у  дітей, треба  до грошей Нелі додати  гроші Антона ( знайти суму)

Переглянь наступне відео. Виконай  за цим  зразком усно задачу 2) ( завдання 1)

У Нелі 6 купюр по 2 грн, у Антона відомо грошей. 

Яка схема та короткий запис підходить до задачі? (а)

Зелена лінія означає гроші Нелі. По 2 грн взяти 6 разів. 

Червона лінія  означає гроші Антона. 

Спершу дізнаємось, скільки грошей у Нелі. 

Потім об'єднаємо гроші Антона  та  Нелі. 

Задача 3)

Чим третя  задача відрізняється від попередніх?

Тут невідомо і гроші Нелі, і  гроші Антона. Поглянь на схожу  задачу на відео, та обери, яка схема підходить до задачі 3)

Схема та короткий запис б)

1) Дізнайся  гроші Нелі, 2 додати 6 разів це 2*6

2)Дізнайся  гроші Антона, 2 додати 9 разів це  2*9

3) Тепер можна дізнатися, скільки всього грошей у  дітей. 

___

Завдання 2- 

Знайди значення виразів, користуючись таблицею множення та  ділення на 2. 

Пригадай, на с. 116 порядок дій у виразах з діями множення й  ділення. Не заплутайся! 

Можливо,  деякі випадки множення чи ділення на 2 ти вже  пам'ятаєш? 

1) Множимо;    множимо;   віднімаєм.

2) Віднімаєм в  дужках;     множимо;      від 32 віднімаєм добуток.

3)Додаємо в дужках;   ділимо ;  ділимо;   множимо по порядку зліва направо.

____

Робота у великому  зошиті.

 С. 42- Пригадай: добуток це  дія  множення,  частка- дія  ділення. 

___

Задачі 158- доповни у віконечка короткого запису числові  дані з умови. 

Отриманий  результат запиши у великий  зошит прямо поряд з запитанням в  короткому  записі. 

___

Виконай арифметичні дії з гусеничкою.

____________________________________________________________________________

29.04.2020

Українська мова

тема : "Навчаюся перевіряти і вдосконалювати тексти"

(с. 140 підручника)

Гра " Морський  бій". На перетині букви з цифрою є літери. Запиши  літери по черзі за підказкою на рожевій смузі. Напиши це слово каліграфічно цілий рядочок. 

Дай відповідь на питання:

Попрацюємо з вправою 25. Прочитай текст вправи. 

Чи гарно читається цей текст? 

В кожному реченні повторюється одне й те ж саме слово " білочка". Це не  зовсім  гарно. Тому будемо вдосконалювати текст ( покращувати). 

Замінимо слово "білочка" на слова  з довідки так, щоб це слово не повторювалось в кожному реченні. Через декілька речень слово можна повторити.

Закінчення слів  з довідки теж зміню так, щоб в реченні вони "дружили" з іншими словами. 

Ось як вийшло в мене. 

Слово " вона" перетворилось на " її". 

А в тебе, можливо, вийде  по-іншому. 

Запиши новий удосконалений текст. 

Який це текст- розповідь, чи опис?

_________________________________________________________

29.04.2020

Мистецтво

тема :"Літо прийшло"

Намалюй  літній дощик фарбами. Малюючи. послухай мелодію композитора Антоніо Вівальді "Гроза". Чи схожий настрій твоєї картини на настрій мелодії?

_________________________________________________________

29.04.2020

Фізична культура

Виконай вправи

https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM&t=115s