04.05.2020
Математика
тема :" Знаходимо невідомий множник; невідоме ділене або дільник."
(с. 121 підручника)
Пригадай назви компонентів дій при додаванні, відніманні, множенні та діленні.
Пригадай, які дії схожі між собою?
( Додавання з множенням, а віднімання з діленням)
Пригадай, як знайти невідомий доданок? Невідоме зменшуване? Невідомий від'ємник?
Переглянь відео, що допоможе розібратися, а як знайти невідомий множник, невідоме ділене чи дільник.
Робимо висновок:
Усно доведи, що з прикладу на множення можна утворити 2 приклади на ділення. (Завдання 1)
Завдання 2- усно. Розглянь зв'язок дій додавання й множення.
Завдання 3- усно.
Запиши завдання 4 в зошит. Знайди невідомі компоненти, користуючись таблицею множення на 2.
Усно зістав задачі 5.
_____
Попрацюй з друкованим зошитом на с. 43
Завд. 160- знайди невідомий компонент, нижче запиши, як саме ти це дізнався. наприклад:
4*__=8
8:4=2 (отже, невідомий множник 2)
___
Задача 161 -Запам'ятай! Якщо треба дізнатись про щось ОДНЕ, треба завжди ДІЛИТИ!
Дію запиши під задачею прямо у великий зошит.
_____
Обчисли вирази 162
_
Задачі 163 запиши в малий зошит. БУДЬ УВАЖНИЙ- в першій задачі діти вийшли, тобто їх стало менше.
В другій задачі - зайшли, тобто їх стало більше.
Пам'ятай, пара- це 2.
Отже, сьогодні ми дізналися
______________________________________________________________
04.05.2020
Я досліджую світ
тема:" Які весняні свята нам на крилах весна принесла"
(с.116-117 підручника)
______________________________________
04.05.2020
Фізична культура
Виконай вправи
https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM&t=115s
Немає коментарів:
Дописати коментар